白城供电----中层领导培训
点击量: 769 上传时间: 2010/8/25
强素质 塑形象 做表率
——培养终身学习习惯 成就幸福人生
主讲人：滕任冬
一、为什么要培养终身学习习惯？
实质上是解决一个终身学习的持续动力源的问题！
学习的目的是为了改善和超越
1、自身成长的需要——打铁需要自身硬（强素质）（码头的故事）
（1）有负责任的想法，更有负责任的能力（负责任）
（2）腹有诗书气自华——古之学者为己，今之学者为人
※ 君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊
（3）聆听千古垂训——活到老，学到老（植德本）
※ 孔门三乐——学而时习之，不亦说乎？
※ 荀子劝学——学不可以已
※ 孙权劝学
2、企业发展的需要——（森林里的故事）
3、获取幸福的需要——从水道获取智慧（爱出者爱返）
4、生命境界的需要——
二、学习的内容主要有哪些？
三、怎样学习并培养终身学习的习惯？
1、不要扼杀自我超越的生命本能
2、自我超越是一个过程，是一种终身的修炼。
3、充分利用团队的同化作用——蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。
4、趁生命还在，不遗余力的参与每一次活动，挖掘自我超越的本能
5、掌握读书学习的方法
6、用活动来带动，用机制来激励，
四、终身学习习惯的培养要注意哪些事项？
1、学有终始——明确三观，慎终如始
2、学有本末——循序渐进，圣贤可致
3、学有取舍——吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆己
4、学有先后——闻道有先后，术业有专攻
故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。（孟母三迁）
5、学有厚薄——学会善解人意，以礼待人
6、学有真假——明是非，辨美丑，别善恶